lördag 14 mars 2009

Favoritflanellograf 2.0 (tillbaka)


Efter en serverkrasch är favoritflanellografen 2.0 tillbaka. Brukar alltid använda den i workshops och på kurser så det blev ett litet tomrum i verktygslådan... Tack till David på XML Education

Kolla också in https://www.teachit.co.uk/custom_content/newFridgemags/fridge.html

Henrik Widaeus

Jag är stormförtjust i att vara e-mentor

Idag jublar jag när jag tänker på vad som hände igår...

Fredag förmiddag. Tillsammans med lokala e-mentorer på modersmålsenheten arbetar vi med PIM2 och Powerpoint... och snart är vi inne i sagan om bockarna Bruse... vi hittar bron på Flickr.com och B visar mig hur man ställer in så att sökningen bara tar Creative Common-licensierade bilder (gå till avancerad sökning, kryssa i rutan:)



Snart är vi i Photofiltre och frilägger bocken (gör bakgrunden transparent)



och sedan in i Powerpoint och skapar händelseanimeringar och gud vad kul att se hur kul A och B har det...

Sen kommer M lite senare, men är snart inne i sin resa genom Spanien och jag ser tomater fara över skärmen så att man nästan får ducka...

Ps. Återigen ett jättetack till alla ni som skapat PIM-handledningarna... dom är super!
http://www.pim.skolverket.se/en/handledningar/bild/b/6/instruktionsfilm2/

Henrik

Kaos bor granne med gud - om att göra datorn mer kreativ



The Portable Freeware collection är platsen för dig som gillar att göra datorn mer kreativ (och samtidigt mer benägen att krascha - kaos/gud:-)

Här hittade jag en kubfunktion/fyra skrivbord som fungerar både på XP och Vista



Henrik Widaeus

fredag 13 mars 2009

Tandberg...


är kanske SKOLA för de allra flesta in min egen generation, det vill säga = rullbandspelare med spak men ... nu finns deras webbkamera Tandberg PrecisionHD, kristallklar bild påstås den ha och med tanke på att det sägs att den genererar en hd-bild i 720p - så kanske det kan stämma....

Skype från en buss...

SKYPE! Det är ett program som jag gillar! Som nu t ex, jag sitter på en buss någonstans i Sverige, på väg till Österrike med många skidkompisar. Men eftersom jag inte kan släppa jobbet helt så kopplar jag upp mig mot mobilnätet, startar Skype, ringer upp någon på jobbet, kör igång webkameran och får full kontroll över vad som sker där. Fick möta nya praktikanten Monika för första gången, såg att Ulrika var trött i ögonen...?...och lagt ifrån sig glasögonen, Henrik öppnade sin pastasallad ....wops nu måste jag snabbt publicera - batteriet håller på att ta slut! Ha en skön vecka på jobbet! // Ia

torsdag 12 mars 2009

Flowgram - ett exempel på en startnyckel



Har prövat att använda flowgram som en startnyckel. Med flowgram kan man låta olika hemsidor, bilder, ljud och berättarröst skapa en presentation. Den gamla artonhundratalsdrömmen om ett allkonstverk kommer allt närmre :-) Här under ser du en skärmdump på hur verktyget ser ut.

Kolla också in Voicethread

Young Gifted & Talented

I skolor brottas vi med svårigheter runt undervisning av elever som ligger i nedre normalfördelnings zonen, dvs de elever som har någon form av funktionsnedsättning. Vi brottas nästan lika mycket med elever i övre normalfördelnings zonen, extra begåvade elever. De kan vara minst lika svåra för oss pedagoger att stimulera i skolan. Idag fann jag en sida på nätet som heter Young Gifted and Talanted i UK. Väl på sidan klickade jag på Primary Pupils och vips kom jag till en sida med flera valmöjligheter ... för att sedan välja spel. Det var en upplevelse! Sedan var jag så in i vassen nyfiken, att jag gick in på Secondary Students oxå - bara för att det var spännande att se vad det fanns där ... då dök dessa val upp i Biblioteket ...
& på en knapp stod det Media Studies, ett tryck och jag kom till en länk som förde mig till BBC learning zone & hur ljudeffekter till dinosaurievrål på film skapas... Mitt inlägg som startade i svårigheter, gav utmaningar & möjligheter...

Skoldatatek.se

Alldeles nyss slog det mig att varken jag eller min kollega, Ia, har bloggat om Skoldatateket överhuvudtaget på e-mentorsbloggen...det råder vi nu bot på!

Skoldatatek är en särskild IT-satsning för elever i behov av särskilt stöd. Om du vill läsa mer om vad vi erbjuder på Skoldatateket i Södertälje, gå till Skoldatateket i Södertälje och hör sedan av dig till oss för att komma på ett bokat besök. Väl mött!

Skoldatatek finns spridda över hela landet och vi har en nationell sida på nätet, den är väl värd ett besök! / Ulrika J för Skoldatateket

Teckensnitt av din egen handstil

Skapa teckensnitt av din egen handstil. Helt gratis! Gör så många du vill!
Kanonbra för modersmålslärare med annat alfabet än vårt. Skapa t ex det arabiska tecknet för A B C ... osv. Tryck på tangenten A och det arabiska tecknet skrivs. Det finns säker flera bra idéer om hur man kan utnyttja den här möjligheten.

Gör pdf:er lätt som en plätt

Igår fick jag tipset om freeware programmet PrimoPDF. Glad över att mitt dilemma att göra pdf:er är löst, lovade jag en kollega att blogga om programmet. Klicka på länken eller bilden för att komma till sidan där du kan ladda ned programmet. Det följer med en manual....så det är bara att göra ;-) / Ulrika J

Animera film med datorn!








Monkey Jam är ett lättanvänt program för animering. Det har funnits i några år men är för den skull inte dåligt. Förslag på andra program för animering (Stop Motion Animering) finns här.

Här ett litet prov på en animering som en sexåring gjort med Monkey Jam.


Kurs om Interaktiv Skrivtavla


Här är en intressant online-handledning som går att använda för att skapa spännande material till Interaktiva Skrivtavlor. Den är skapad av Pedagogiska Centralen Malmö stad. Länk

/Tomas Lund

Lyssna på musik på webben
















Läste i helgen på min favorittblogg, Din IT-kunskap, om soundzit, en webbaserad tjänst för att lyssna på musik.




Klicka på spelaren för att lyssna på en av mina favoritlåtar, Pink Floyd - Another Brick in the Wall!

måndag 9 mars 2009

Förändring av första ordningen

”Med förändring av första ordningen menas en förändring inom systemet, dvs en övergång från ett inre tillstånd till ett annat utan att systemet självt förändras. Vi tänker på samma sätt, vi identifierar och löser problem på samma sätt, vi letar efter möjligheter med samma metoder som tidigare.” (Bo Ahrenfelt)

Möter idag Bonniers material för interaktiva tavlor... och måste säga att jag blir kluven... dels väldigt enkelt... och riktigt fiffigt att integrera ritfunktion, suddfunktion och zoom på varje sida...
kanske just det material som lärare just nu är mogna för... men samtidigt fast förankrat i en väldigt traditionell lärsituation...

Titta själv på ett exempel på http://www.bonline.se/books/Navigering.html?doBook=mattesafari_3b&doChapter=7._Addition&doLektion=2

Ps. Pröva också extraverktygen - finns av någon anledning gömda under en knapp som ser ut som ett kugghjul...

Henrik Widaeus

Talpennor

Idag har vi kurs om Alternativa verktyg på Skoldatateket. Talpennor kom på tal och här är adressen till ett av alla företag som säljer produkten Qicktionary. En talpenna för du över texten och pennan läser upp och/eller översätter texten åt dig. Du har en liten hörsnäcka i örat för att höra vad som läses. Det går att köpa till olika ordlistor på olika språk. Du hittar även dessa tillbehör på Ydis hemsida. Talpennor kräver i allmänhet god finmotorik och en portion tålamod att lära sig att handha. / Ulrika J

söndag 8 mars 2009

British Council - Learnenglish

På British Councils oerhört innehållsrika webbplats finns flera bra sidor för engelskalärare. Här kan du hämta podcasts, titta på grammar movies eller följa hur den framgångsrika webbyrån JAM arbetar.

Många av de övningar som finns på British Councils hemsida passar alldeles utmärkt att använda med projektor och högtalare i klassrummet. En interaktiv tavla är inte så dum heller. Eftersom de flashfiler som finns på British Council ofta placerats på ett sätt så att de inte går att förstora har jag gjort ett litet klipp (med hjälp av Wink och Jing) som beskriver hur du kan ta dig runt detta lilla problem.















/Henrik Widaeus

Wink, Jing och ett tips för att se bättre



Här kommer ett litet exempel på hur du kan kombinera Wink och Jing för att göra presentationer. Allt klipparbete gör du i Wink... sedan lägger du till din röst med hjälp av Jing när du spelar upp Winkflashen...
Tipset som finns i filmen handlar om att på ett enkelt sätt kunna göra det man ser på skärmen större. Det är speciellt viktigt för de lärare som hittar bra saker på nätet, men snart märker att det inte riktigt funkar med en projektor... bilden blir helt enkelt lite för liten... Tipset är gjort med Internet Explorer 7, men liknande funktioner finns i alla webbläsare...
Ps. Anledningen till att inte göra röstinspelningen i Wink är att funktionen inte ger särskilt bra ljudkvalitet. Med Jing får du ju dessutom en enkel plats att lägga upp din instruktion på... går ju dessutom att ändra så att flashen hamnar på din egen ftp-server
/ Henrik Widaeus

Mallar för bloggar

Ibland tycker man kanske att de mallar som erbjuds för bloggar inte räcker till eller inte är tillräckligt tilltalande. Då kan man välja mellan hundratals olika mallar för olika typer av bloggsajter t ex Blogger eller Wordpress. Kolla här!












Hittat en sen natt!

lördag 7 mars 2009

Podcasting?

Vad vet jag, men det går att förstå tekniken även för oss som är mindre kunniga än andra... tack vare klippet som kommer från Common Craft for various Web 2.0 verktyg. Podcastingvideon är kort, lätt att förstå och kan användas som introduktion till podcasting för personer som det är helt nytt för. / Ulrika J

teachers TV


Varför är det viktigt med naturvetenskap? frågar sig en brittisk pedagog och om du går till teachers TV kan du göra som jag, se hans tankar på en filmsnutt. Jag upplever Teachers TV som en extra guldgruva, när det gäller påfyllning av kraft att arbeta för att visa på goda exempel, vad som pågår inom metodik & pedagogik. De frågor vi brukar tala om som didaktiska, blir plötsligt levande framför ögonen på skärmen..../ Ulrika J

Word Magnets?


Plötsligt verkar den där fiffiga siten ha försvunnit med Word Magnets som passar så bra med Wiimote Whiteboard... Efter lite letande hittade jag någonting väldigt likt på https://www.teachit.co.uk/custom_content/newFridgemags/fridge.html, fortfarande fritt, men det väcker ju lite tankar om att man gärna skulle betala några kronor just för den här övningen...
Henrik Widaeus


Tips: Nomaden


Att dra runt på datorer för att jobba med i olika klassrum brukar vara bökigt & tidsödande, men om skolan hade en NOMAD skulle det finnas fler möjligheter för alla elevgrupper på en skola. e-mentorerna såg lösnignen på BETT-mässan, nu har jag sett den i annons på nätet i Sverige hos Tekitek AB. Nomaden är ett skåp, där man stoppar in datorerna för förvaring och laddning. Allt på hjul, enkelt att förflytta. Kanske något för Södertäljes skolor?/ Ulrika J

P.S Titta på produktbladet för Nomaden

fredag 6 mars 2009

Atomakrobater



Alldeles nyss blev jag förtjust i Svt barns satsning på spel som utbildar. Hjärnkontoret har ett spel som heter Atomakrobater, där användaren får prova att bygga ihop molekyler till atomer...den första modellen du bygger är diväteoxid...när du lyckats, kommer en bild upp som berättar om vad du just byggt. Snyggt och lärande!/Ulrika J

Augmented reality

Efter Ugglemammans spännande film om augmented reality igår var vi tvungna att pröva - kul :-) spännande sätt att göra reklam. Ser redan framför mig hur Ia på Skoldatateket triggas igång av Skoldatateksloggan...


Se en flash gjord i jing (tar lite tid att ladda ner, men kul:-)

/ Henrik Widaeus

Apropå bra gratis program till Interaktiva tavlor (Wii)

Testar just nu Activeboards programvara med Wiimote Whiteboard alldeles lagligt :-)

Personal edition, men allt det väsentliga finns där... och den ser trevlig ut...Ladda ner på http://www.prometheanplanet.com/server.php?show=nav.17508

För fler bra program till din Wiimote Whiteboard:

http://wiimote.wikispaces.com/Wiimote+i+klassrummet

/ Henrik Widaeus


torsdag 5 mars 2009

Read-to-me



Nu finns DEN - e-läsaren från Amazon: Kindle 2. Jag är helt hänförd av smidigheten, fjädervikten, tangentbordet, de 16 gråtonerna som ger skärpa, trådlöst, batteritiden påstås vara lång, tillgång till wikipedias artiklar, att den kan ta 1500 titlar...& mycket annat.
Det går att lägga in och läsa pdf:er, läsa dagstidningar, bloggar med mera och BÖCKER. Det som fascinerar mig mest, som specialpedagog, är ändå att det finns en read-to-me - funktion , dvs text till tal och om jag vill sluta läsa tar den upp där jag slutat... ett verkligt verktyg i vardagen som är utvecklat för alla. När kommer den att kunna "läsa-för-mig" på svenska, undrar jag stilla.../Ulrika J

Succé

Att använda bloggen som intern/extern kommunikations-/reflektionskanal har blivit en succé... 41 inlägg på mindre än tre månader tyder på en oerhörd vilja att göra det här... när sen dessutom andra börjar läsa blir det så mycket mer spännande och transparent... här får vi fingervisningar om vi är på rätt väg. Dessutom vidags våra vyer - plötsligt spelar Bengt från IKT i skolan en roll, eller Kerstin och Lena i Nacka - för att inte tala om Ugglemamman... kunskapen kommer till oss genom nätverken...

Efter två dagar på bygga varumärkeskurs kan jag bara säga att varumärket e-mentorerna idag är starkt och i det jublar jag just nu! / Henrik Widaeus

onsdag 4 mars 2009

edu Media

Tack vare Bengt & iktskola.ning.com har jag nu spanat på edu Media, det är lattjo animeringar om teknik, matematik,fyisk, kemi, rymden, jorden...ja, allt möjligt kul att testa. Jag tittade på det första jag såg alldeles nyss - igen - igen - och återigen. Jordbävningar har jag tillverkat med bakpulver, med hjälp av färgatvatten och tryck...kontinental plattor har jag gjort av kartong, modellera, heltäckningsmattbitar - men att se en tydlig animation som dessutom går att repetera i det oändliga...vissa av elevernas & mina försök var svåra att upprepa...testa det här...
Allt på edu Media är förvisso inte gratis, men det finns mycket att bli inspirerad av! / Ulrika J
Hoppsan, så det blev...det är bara att klicka på en av bilderna så ser du hur det blir;-)

tisdag 3 mars 2009

Dagens ord: den ubika människan

Ubik människa (av engelskans ubiquitous - sv. allestädes närvarande, omnipresent)

Knepigt ord att stava på engelska, men härligt och lätt på svenska. Lyssna på hur det uttalas på http://tyda.se/search?form=1&w=ubiquitous&w_lang=en

Människan som finns överallt på nätet - ibland i form av ett alias (som ugglemamma) - en människa som skapar sig själv på nätet - mejslar ut en sorts identitet - ibland snubblande nära det privata jaget (facebook etc), men mer konstruktivt och intressant i relation till ett brinnande intresse, exempelvis en pedagogisk vision där den ubika människan är beroende av andra ubika människor för att bli till... i flödet av blogginlägg, taggningar i sociala bokmärkningssystem (som http://www.delicious.com/), mer formerade mötesplatser för lärare (som http://www.classroom20.com/) eller mikrobloggar. Även en site som http://www.pedagoglankar.se/ bildar en arena för den ubika människan. Stundtals uppstår en möjligen tramsig jakt på vem som hittar bäst och mest inom det område som är det brinnande intresset (exempelvis verktyg och platser på nätet lämpade för pedagogik), men oftare bildas i de ubika sammanhangen en oerhörd kunskapssamling och under tiden också kunskapsdjup. Läs mer på http://www.axbom.se/blogg/den-ubika-manniskan /Henrik Widaeus

Kunskap & kreativitet


I dagens Computer Sweden läser jag artiklar om kunskapsöverföring & kreativitet, det gör mig glad att läsa om bloggar, social taggning, wikier, videosök med mera. Rubrikerna säger oss att "Uppslagsverkens tid är förbi", nu söker vi information från mängder av källor, att vi bör skapa arenor för kommunikation etc. Den allra viktigare essensen i artiklarna är "att söka & ändra information ska vara superenkelt och kännas självklart" (CS, nr 19 2009). Engstedt skriver i sin artikel i intervju att "treden är att information söker sig till folk i stället för tvärtom". Det gör att våra samtal på e-pedagogiskt centrum om att vi i framtiden behöver vara ubika (finnas överallt på nätet), är heta. Om vi är ubika, kommer kunskapen att söka oss...

Ladda ned kompendiet När det digitala materialet blir en källa till kunskapsöverföring och kreativitet, gratis via länken Computer Sweden / Ulrika J