lördag 31 januari 2009

Världens kor & Google Earth


Ibland går fritid och jobb i varandra...jag läste en artikel i Illustrerad Vetenskap (nr 2/2009) att i princip all världens kor betar åt samma håll. Hur vet forskarna det då? Jo, de har undersökt fenomenet med hjälp av Google Earth...undersökningen visade att korna på sex kontieneter betar med huvudet mot den magnetiska nordpolen.

Tänk hur en e-mentors olika intressen kan sammanfalla...en sen lördag eftermiddag...

Prova Google Earth, ett komplement till den nära verkligheten!
/ Ulrika J

Framtidsforskning...

Framtidsforskaren eller IT- professorn Bo Dahlbom menar att när ny teknik tar allt bredare plats inom företag och högskolor i form av snabbmeddelanden, bör ledordet för kompetensutveckling vara socialisering. Han menar, enligt en artikel i CS utbildning nr: 1 - våren 2009 (förf. B.Jansson), att detta sker mer eller mindre av sig självt. Kontentan är att vi blir ännu mer sociala av vår kortkommunkation. Är någon on-line, då kan jag fråga det där jag inte brydde mig om annars. Det blir inte så fomellt som e-post och dessutom ger dessa korta meddelanden snabbare respons. Trenden om social interaktion är tydlig, menar professorn. - "Arbetsliv och utbildning blir ännu mer sociala, något man gör tillsammans med ens kollegor som ständigt är online".
Ta en titt på Bo Dahlbom!

I artikeln tar författaren och informanten även upp frågor om vad som kommer att flytta in på våra intranät...bloggar....wikis....Är vi redan där?
/ Ulrika J

Classroom Presenter 3


Gör din interaktiva tavla lite mer interaktiv. Programmet fungerar med alla typer av tavlor. Elevdatorerna ansluts genom det lokala nätverket och din presentation uppträder på elevernas skärmar. Gör det möjligt att svara på frågor och ge kommentarer. On demand. Importerar Powerpoint 2003 och 2007. Video (högerklicka, spara mål som) flashintro

Hitta fler idéer och tips för din interaktiva tavla på www.edu.sodertalje.se - temapaket

torsdag 29 januari 2009

Elevstyrd utveckling

Att många av våra elever lever stora delar av sina liv i och med teknik är alldeles påtagligt. Identiteten konstrueras med hjälp av sms, bloggar, chattar, spel och så vidare. Det tycks som om man växer ihop med tekniken. Tummen som i vansinnig fart skriver på mobiltelefonen i bussätet bredvid. Iakttar min egen långsamma tröga tumme... och ett videoklipp som öppnar nya dimensioner i vad som kan vara en elevstyrd utveckling:



Henrik Widaeus

Webbtrender - mash-ups


Ordet för dagen är mash-ups. Låter konstigare än det är. Betyder egentligen bara att man låter saker och ting från olika internetsidor dyka upp tillsammans på en tredje. Kanske vill man veta hur vädret i södra delarna av landet hela tiden ändrar sig för att på så sätt se till att snöskyfflarna levereras då snön förväntas falla (och annars inte alls). Då kombinerar företaget sin logistiska kartsida med väderleksrapporternas sida och en tredje mash-upsida uppstår. Mash-ups går ju också att använda i skolan. Säg att du vill skriva dina elevers namn med bokstäver från riktiga skyltar ute i världen. Förr i världen klippte du antagligen ut bokstäverna från tidningar och satte ihop collage, och nu kanske du letar reda på skyltar på internet och klipper och klistrar i ditt bildbehandlingsprogram - det är inte mash-up! Mash-up är när du hittar en sida på internet som gör just det där åt dig (och snabbt och kul) - och plötsligt kan du göra det där som du inte hann med förut, men som verkade så kul. Titta in på http://metaatem.net/words/

Och vips hade vi både ett nytt namn och en ny skylt till vår verksamhet! e-pedagogiskt centrum låter ju bra!/ Henrik Widaeus

tisdag 27 januari 2009

Google Earth, Prado museet & en kopp kaffe...

En tidig morgon med rykande varmt kaffe i koppen, en dagstidning i papperform, bekvämt uppkrupen i soffan läste jag en notis om att se tavlor på nätet i närbild. Google Earth & Prado museet har påbörjat ett samarbete som ger hela världen möjligheten att se en del av museets tavlor rikigt nära. Enligt SvD söndagen den 25 januari 2009 ska 14 av museets tavlor finnas tillgängliga på dess hemsida och kunna beskådas med en bildupplösning 1400 gånger högre än en vanlig digitalkamera har... Nu kan vi upptäcka konstverken på avstånd men mycket, mycket nära inpå duken. Google står för kostnader & utvärderingar, kan hända går de vidare med fler museer?
/ Ulrika J



Prado Museet

onsdag 21 januari 2009

Spaningar från BETT mässan 2009

Bett Mässa 2009
View more presentations or upload your own.

BETT, BECTA och en nerlagd myndighet



Det är inte utan viss avund man såg BECTA ta initativet i brittisk IKT-utveckling nere på BETT häromveckan. Varför Myndigheten för skolutveckling lades ner kan man verkligen grunna på?/ Henrik Widaeus

Titta på sliden från BETT på slideshare >>
/Henrik




tisdag 20 januari 2009

BETT show - IT och utbildning

Nu är vi hemkomna från vårt senaste spaningstillfälle: BETT show i London.

En mässa om IT, IKT & utbildning i Olympiamässhallarna i London.

Vilken otrolig mässa, bruset från tusentals pedagogers, teknikers, utställares, barns kommunikation...slog emot oss när vi kom in genom entrén till mässhallarna. Överväldigande, oöverblickbart, helt enkelt AMAZING!

De e-mentorer som for över för att bevista detta evenemang, hade varistt spanings uppdrag. Vi skulle spana efter: intressanta saker, spännande saker, irriterande saker, fanstastiska & underbara saker... det var något mer...

Vi upplevde alla de saker vi skulle spana efter. Jag hoppas att vi skall kunna beskriva alla våra spaningar här i vår blogg framöver. En fantastisk & underbar sak som jag spanat på är en utveckling av vår talsyntes Word Read Plus (WRP) från Brittiska Claro. Nu har de tagit fram en capture...detta måste upplevas! Jag ser fram emot att det ska komma i den svenska versionen.

Något annat som var intressant var den lilla dator som britterna kallar Fizzbook från Intel. De trycker de ut just nu i Englands skolor. En liten dator som de testat att tappa från 6 feet - den höll! Den minsta kostar £99...nu börjar det bli möjligt att utrusta alla elever med varsin dator.
Djupdykningar i våra spaningar kommer...

Min största behållning av mässan var att jag lärt känna mina arbetskamrater bättre - vilket härligt IT- gäng vi är!

/ Ulrika J


tisdag 13 januari 2009

Spaning på Stadshuset

Jag läste Computer Swedens fredagsnummer och kom till en artikel som handlade om kommunikation och trådlösa lokala nätverk. I artikeln menar de att det finns en efterfrågan på trådlösa nätverk trots det ekonomiska läget (ComputerSweden 090109 Sug efter supernabbt wi-fi s.14-15).

Det suget har redan lösts i vårt stadshus, där har de byggt ett trådlöst 11n-nät dvs det går att surfa med en hastighet i upp till 100 Mbit/s.... För säkerhets skull har de även dragit ethernetkablar, då det kan vara lite tidigt att helt förlita sig på trådlösa nätverk för alla typer av applikationer.

Vårt stadshus ligger i framkant!
/ Ulrika J

måndag 12 januari 2009

Plågas av ett citat ur en Youtubefilm

”US department of commerce ranked 55 industry sectors by their level of IT intensiveness: education was ranked 55, the lowest – below coalmining...”

...så inleds en youtubefilm http://www.youtube.com/watch?v=tahTKdEUAPk som jag inte får ur huvudet - och tar någonstans för givet att bilden överensstämmer med hur intensivt svensk skola gör IT. Jag tror att IT framför allt är ett görande - inte teknologi. Ibland moduleras de två bokstäverna genom att de skrivs IKT eller e- just för att betona görandet, det pedagogiska processandet i och genom IT, och det är kanske viktigare än man kan tro att göra just denna modulering.

Det finns egentligen ingen anledning att associera IT till en kunskapssyn som menar att kunskap är färskvara, men ändå görs detta ganska ofta. Kanske för att IT i sin grundbetydelse är just det snabba flödet av information i optisk fiber. Och mycket information är naturligtvis inte kunskap.

Web 2.0 framstår som ett annat svar på den känsla av fyrkantighet som ordet IT framkallar hos många. Web 2.0 som kan betyda så mycket, men förutsätter delaktighet, aktivitet och kommunikation - ja en intensiv vilja att göra... i bloggar, wikisar, chattar med mera.

Våren 2009 är här och jag anar att svensk Skola (med stort S) vill lite mer än förra året. Att möjligheterna är lite större än förra året. Att det är dags att ta sig förbi kolbrytningsföretagen i IT-intensitet (fast bryter vi kol i Sverige?).

Ps. För att riktigt övertyga mig själv om att coalmining betyder kolbrytning gick jag in på http://translate.google.se/translate_t#ensvcoal%20mining och på sängbordet ligger Sven-Erik Liedmans Ett oändligt äventyr som är en riktig pärla / Henrik Widaeus

En ofrivillig spaning på...

...robotar!

Jag har spanat, ofrivilligt, på robotar.
De dyker upp över allt i min tillvaro: i mitt hem, i UR-program & på långfilm...nu till de tre delarna av spaningen...

I) Så det kan bli - en T-rex i minimodell samt av ledad plast i julklapp som barnet kan styra. T-rexen behöver en specialdesignad huva för att kunna uppföra sig...den rör sig via en handkontroll, ganska troligt rörelsemönster...lite läskig är den allt! Snart i var familjs hem...

II) Så var det då UR-programmet Mega på Svt (8 jan 2009). I programmet är det flera olika inslag, varav ett heter "Ett med mobilen". Inslagen handlar om ny, fascinerade teknik. Denna gång var det ett inslag om just: robotar i människans tjänst. Japanerna ligger i framkant på forskning och tillverkning, de har till & med specialskolor för dem som vill arbeta med att bygga robotar. Flera robotmodeller har till uppdrag att tjäna människan på olika sätt. Snart i var familjs hem...

III) Så blev det fredag (9 jan 2009) och den otroliga, ofattbara framtidsfilmen "Terminator 2 - Domedagen" går på TV. Terminator kommer till vår tid från framtiden för att; ja just det; vara i människans tjänst och skydda en specifik individ för att mänskligheten ska ha en framtid...en robot som inte skyr några medel för att skydda sin protegé...snart i var familjs hem...?

Vem kokar mitt kaffe eller spelar ett parti Othello med mig om inte allt för lång tid?
När kommer det att finns röda realappar på robotar på våra större teknik varuhus?
Teknik i all ära, men en robot i mitt hem?
Jag säger bara: "Hasta la vista Robot!"
/ Ulrika J

torsdag 8 januari 2009

Vardagsteknik...

Foto U.Jonson Pen again

Vardagsteknik i det lilla, till och med så litet att det går att ha i jeansfickan. Det är inget nytt påfund, men den finns i alternativmodell...jag talar om blyertspennan.
Som pedagog & e-mentor med fokus på specialpedagogik har jag spanat på pennor ett tag. Det finns de som har det knepigt med finmotoriken, det kan göra att det blir krångligt att skriva med penna. Många pedagoger har klippt till isolerrör för ledningar till elevernas pennor, skaffat allehanda tillbehör till pennor för att penngreppet ska bli bättre...jag undrade om det fanns något annat...

När jag spanade fann jag en penna som heter Pen Again (se bilden). Du trär i handen ovanifrån i pennans grepp och för då stöd för handleden, som hjälper till att stödja hela handens rörelse när du skriver. Det blir inte lika tröttande att skriva, det går att vila lite på armen och spänningen i fingarna kan släppa. Pennan finns att köpa på http://www.varsam.se/ eller på Esselte. Om du bor i Södertälje finns det en bläckvariant för vuxenhänder på Svanströms vid Maren.

Det är fler pedagoger och elever än jag som provat den... / Ulrika J




onsdag 7 januari 2009

Att finna livets mening med hjälp av sökmotorer

Igår i bilen, på väg - ett alldeles fantastiskt radioprogram med Christina Claesson - om den mänskliga kören som finns över allt omkring oss - på nätet - i samtalen vi avlyssnar - och hur vi långsamt ändrar oss - hur de där irriterande mobilsamtalen på bussen nu plötsligt är intressanta och mänskliga - som mänsklig kör - att få avhöra varandra - och internet som en plats i hjärnan - en plats där sökningar samlas - när jag nästa gång sätter mig ska jag söka på det där - lyssna på Christina - hon är lysande! http://christclaess.wordpress.com/

direktlänk

Henrik

tisdag 6 januari 2009

ny teknik föder nytt språkbruk...

När vi gick på julledighet skulle vi, e-mentorerna ge oss själva en julklapp...att vi skulle skriva varsitt inlägg i vår gemensamma blogg...så nu är då jag Ulrika -e-mentor/skoldatatek- i bloggar tagen...nytt...alldeles nytt sätt att kommunicera på för mig...

För en alldeles färsk e-mentor, som även är rookie i Skoldatateks världen, är ALLT nytt till och med vokabulären runt tekniken. Visst har jag som teknikintresserad pedagog ord för det jag vill kommunicera om, men det är många ord som egentligen inte har med teknik att göra alls från början...

I min spaning har orden kommit i fokus.

När jag var 9-10 år lekte mina kompisar och jag reportar med mick kopplad till en kassettbandspelare á la modell stor, vi stod framför spelgen och mimade till ABBA med hopprepshandtag som låtsas mikrofon. I min familj hade vi TV men ingen VCR, tvättmaskin med separat centrifug, brödrost men inte vattenkokare... VCR förresten - ett nytt ord då som många i samma ålder idag inte vet vad det är. När vi blev äldre hade vi IBM datorer i skolan och lärde oss göra slumpprogrammeringar...om någon hade något mer än en skrivmaskin hemma var det sudd på ett under...

Ett barn i samma ålder idag har koll på tekniken och på orden...de lever med tekniken. De mejlar (vi skrev vykort på semestern), de surfar (när vi surfade vad det på bärda i vatten med vindens hjälp), de googlar på en lap top (vi slog i uppslagsverk på bibliotek), de battlar (vi lekte burken och Röda-Vita Rosen), de chattar (vi ringde på sin höjd, om vi inte slank över till kompisen), de bloggar (vi skrev hemlig dagbok)...

När jag är ute på stan eller åker tåg kan jag inte låta bli att lyssna på vad folk pratar om, även om jag inte vill lyssna blir det så ibland...(...samvetsfråga...). Under julledigheten hörde jag ungdomar prata om något tv-program och den ena undrade om den andra hade sett något program på (håll i er) TV eller på TV-TV... alltså på nätet (=TV) eller på TV i realtid (=TV TV)...vilket ord ska bli det nästa "nya"?/ Ulrika J