Lärande är ett rörligt mål - Pedagogiska Magasinet 1/2009

Vilken utmaning i att vara e-mentor... att balansera på gränsen mellan att utmana (ibland troligen också provocera) å ena sidan och att inspirera och möjlighetisera å andra, med en fot fast förankrad i den pedagogiska vardagen och med den andra ta steget upp på den scen där Cisco visar sin Telepresence Magic (se Ulrikas förra inlägg)... och i det inte skapa mentala blockeringar i vad som är möjligt i Skolan. En Skola som just här i den här texten betyder mötet mellan de människor som finns i skolan (digitala infödingar, digitala analfabeter och digitala invandrare)... Och just den här morgonen hamnar jag någonstans precis mitt emellan pedagogisk vardag och en framtid som redan är här när jag läser en intressant artikel av Roger Säljö i Pedagogiska Magasinet 1/2009 där det jag minns nu står att läsa i klippet här under:


Tack Malin (Guldlock) för din länk till Pedagogiska Magasinet som Webbtidning - en fantastisk möjlighet att läsa på det gamla sättet (?!) på nätet.